Albert Bandura

Albert Bandura fue un influyente psicólogo y pedagogo canadiense, reconocido principalmente por su teoría del aprendizaje social. Su enfoque revolucionó la comprensión de cómo las personas aprenden y desarrollan comportamientos, destacando que no todo el aprendizaje es consecuencia directa de la experiencia personal, sino que también puede ser adquirido a través de la observación.

Teoría del aprendizaje social 

Bandura planteó que las personas, especialmente los niños, aprenden observando e imitando a otros, un proceso conocido como aprendizaje por observación o modelado. Los elementos clave de esta teoría son:

1.bservación y modelado: Los individuos aprenden observando el comportamiento de los demás, así como las consecuencias de dicho comportamiento.

2.Refuerzo y castigo vicario: Las personas no solo observan comportamientos, sino que también aprenden de las recompensas o castigos que otros reciben por sus acciones.

3. Autoeficacia: Bandura desarrolló el concepto de autoeficacia, que se refiere a la creencia de una persona en su capacidad para tener éxito en tareas o situaciones específicas. Este factor juega un papel crucial en la motivación y el comportamiento. 

Experimento del muñeco Bobo

Uno de los experimentos más famosos de Bandura es el experimento del muñeco Bobo, donde demostró que los niños que observaban a un adulto actuando agresivamente hacia un muñeco inflable imitaban ese comportamiento. Este estudio puso de relieve el poder de la influencia social en el aprendizaje y el comportamiento de los niños.

Bandura también tuvo un gran impacto en la educación, ya que su teoría sugiere que los maestros, los padres y los modelos a seguir tienen una gran responsabilidad en cómo influyen en el desarrollo y aprendizaje de los niños.

Investigado por :

Ivon Ceballos Acosta